10.16655/j.cnki.2095-2813.2104-1579-1414
"TPSR"视角下高校健美操课程教学研究
该文通过借鉴美国TPSR模式的核心教育理念,对高校健美操课程实施TPSR模式教学进行研究.通过阐述高校健美操课程实施TPSR模式教学的理论依据,分析该模式在高校健美操教学中推广的重要性.从教学目标、教学内容、教学策略、教学过程和教学评价出发,尝试设计有助于学生运动技能、体育品德和社会责任感共同提升的教学程序,旨在为高校健美操教学革新提供案例参考.
TPSR、社会责任感、教学程序、高校健美操
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G80(体育理论)
2022-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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