注重在“开始”和“第一次”上下功夫——对初级英语教学的几点思考

摘要：

本文以西方传统语言学中的行为主义(behavioruism)为理论基础.以英语初学者的行为特征为探讨对象,在强调“开始”阶段重要性的同时,分析并提出了教师应具备怎样的心理准备与教学技法,才能为今日的英语初学者架起一座通向高级英语人材的七彩桥.

关键词：英语教学、行为主义、初学者、心理准备、教学技法

所属期刊栏目：23

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77