生活化素材导入初中化学教学研究

摘要：

随着我国教育事业的不断发展与进步,生活化教学模式已经越来越受到教育者的重视,然而以往传统的初中化学教学过程中许多教师仍然没有意识到生活化教学的重要性,致使课堂教学达不到预期的效果.因此,笔者认为在教学过程中应当采用生活化教学方式讲解化学知识,进而提高课堂教学效果.

关键词：生活化、初中化学、研究

分类号：G633.91;TN948;G434

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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