10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.207
浅谈高中数学教学中如何激发学生的学习兴趣
俗话说:"兴趣是学习最好的老师"一旦学生拥有了强烈的学习兴趣,便能够主动积极地投入到学习中来,从而获取更好的学习效果.面对高中数学这样一个具有抽象性和理论性的学科,学生常常因为难懂的数学语言而感到苦恼,使得缺乏学习数学的兴趣.面对这样的问题,教师必须加强教学研究,采取科学的策略来激发学生的学习兴趣.
高中数学、学习兴趣、思考尝试、方法建议
G633.6;G434;O174
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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