10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.152
小学语文课外阅读探究
《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.首次把"丰富语言的积累"写进了教学目的,并用具体条款要求"注意积累语言材料,养成良好的阅读习惯."明确规定背诵优秀诗文不少于150篇(含课文):课外阅读总量不少于150万字."积极创造条件,指导学生多读书,并采取多种形式交流读书心得."教学要达到大纲这样的要求,不能仅靠课堂上的课文阅读指导,还要指导学生在课外大量阅读.
小学、语文、课外阅读、探究
G623.2;G424;G252.17
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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