创新型人才培养背景下初中化学高效课堂的探究

摘要：

学生在升入初中三年级以后就会接触到化学这一科目的学习,初三阶段学习紧、任务重,想在一年的时间里实现从化学入门到精通的转变,对于教师和学生而言都不是一件容易的事,但是这个阶段的学习又是学生今后化学学习的基础,因此,在实际教学中,教师应该加大对初中化学的重视程度,切实提高学生的化学学习能力.

关键词：初中化学、教学方法、实验教学

分类号：G642.0;G434;G712

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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