小学英语阅读提高策略

摘要：

阅读能力是一种综合性积极思维活动,它要求读者积极主动地从作者提供的书面材料中去寻求理解的线索.阅读实际上也是一种交际活动,是由作者和读者双方参与的一种潜在的信息交流.

关键词：小学英语、阅读、提高、策略

分类号：G623.31;H319.3;G434

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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