10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.014
初中语文课堂教学"效率观"的思考
本文针对初中语文课堂教学效率的提高问题,着重从五个方面进行论述:加强理论学习,更新评价观念;立足教学文本,精心设计备课;创设乐学情境,激发学习兴趣;设置教学问题,着力训练能力;加强课外阅读,拓宽知识视野.
教学效率、初中语文课堂、提高
F270;G633.7;G442
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1005-0981.2018.22.014
教学效率、初中语文课堂、提高
F270;G633.7;G442
2019-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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