高质量就业创业教育的典型路径及优化策略——基于全国28所高职院校就业创业工作案例的定性比较分析

摘要：

以全国 28 所高职院校就业创业工作案例为研究样本,基于三螺旋理论,构建了高职院校就业创业教育"五因子"理论模型,提炼出校企合作、顶层设计、管理制度、资金投入、校本课程等 28 个条件变量.运用定性比较分析方法,探索条件变量之间的"多向互动"以及不同条件组合对高职院校高质量就业创业教育产生的"联合效应".研究发现:高职院校高质量就业创业教育的关键因素有顶层设计、管理制度、就业创业平台、第二课堂、校企合作、国家发展战略及政策;典型路径主要包括管理制度保障型、就业创业平台支撑型、专业教育主导型、第二课堂支撑型、校企合作主导型;同一组态下不同路径中存在变量间的等效替代效应.

关键词：高职院校、就业创业教育、典型路径、关键因素、组态分析

分类号：G642.0;F270;G718.5

资助基金：教育部重点课题DIA210351

在线出版日期：2023-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：102-114