期刊专题

论自媒体时代大学生陷入"校园贷"的非理性逻辑

引用
自媒体作为传播领域的又一场革命,对大学生的成长场域和高校学生管理工作带来了前所未有的挑战.面对当前大学生卷入"校园贷"出现的种种问题,研究基于社会学的视角,通过扎根研究的方式,以关于"校园贷"的45个典型新闻报道为案例,借助NVIVO11进行编码,探究自媒体时代下大学生在与社会网络进行互动的过程中,是如何遭遇"校园贷"陷阱的,进而揭示大学生受骗的社会根源.研究结果串联起了大学生"校园贷"遭遇的"三部曲":现实起点(资本贫困引发借贷需求)——消费决策(提前消费陷入消费陷阱)——情景因素(身份意识催生享乐主义).

自媒体、大学生、校园贷、社会学分析

西华师范大学英才基金项目"高校青年教师理想信念教育研究"17YC221

2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

73-79

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