课程与哲学

摘要：

各位从事教学论研究,我也是搞教学论的,还是做过学科教学论的,做过数学教学论.我最初是搞数学,然后做数学方法论,再做数学教学论,第四阶段就做一般性的教学论、课程论了;第五阶段做教育学,做教育学的一般理论;第六阶段就做教育哲学了,做了三个方面的教育哲学:课程哲学、高等教育哲学和教育哲学;第七阶段,也就是现在,我做了纯粹的哲学,写了两本不以教育为背景的哲学原理.中间还做过管理学、心理学研究.从纯数学开始,走到现在,走到纯哲学.

机标关键词：课程哲学、数学教学论、教育哲学、教育学、学科教学论、心理学研究、数学方法论、哲学原理、一般理论、五阶段、四阶段、六阶段、课程论、管理学、纯哲学、纯数学

分类号：G42;G4

在线出版日期：2012-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128