10.3969/j.issn.1671-8305.2011.29.029
《现代教育技术》公共课教学实践探索
《现代教育技术》公共课是一门实用性很强的课程,是培养高校学生现代教育技术能力,适应信息社会下未来教师等社会角色的有效和必经之路.文章结合笔者教学经验,从教学理念、教学内容的模块化划分、多样化教材建设、多种教学方法的应用、精品课程应用和形成性评价的实施等方面进行提炼和概括.
现代教育技术、公共课、教学探索
G64;J60
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
69-70