10.3969/j.issn.1671-8305.2011.29.006
高校组织结构与学风建设困境之关系初探
高技体制改革的呼声日渐高涨,揆诸历史,我们发现体制改革一直在前行,高校科层制组织结构却呈现出粘滞固化的现象.而这与学风建设本身具有的多棱镜效应不可避免地发生矛盾冲突.劳动分工细化及严格的规章制度带来的僵化体制、自上而下的命令——执行模式无法调动底层的积极性、非人格化的倾向导致高校工作人员对工作缺乏激情、考核激励机制难以有效建构等是其主要表征.这就迫切要求学校层面的统一筹划,或者谋求组织结构的改变,后者应是治本之策.
组织结构、学风建设
G44;U69
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目课题2010SJD880081的研究成果之一
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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