10.3969/j.issn.1671-8305.2011.27.052
浅谈合作学习在英语分级教学中的应用
文章探讨了在新的教学模式下,合作学习作为一种创新的教学理论在分级教学中的应用.合理、有效地利用合作学习可以充分调动学生的学习主动性,切实提高分级教学实效.
合作学习、分级教学、英语教学
G71;H31
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
10.3969/j.issn.1671-8305.2011.27.052
合作学习、分级教学、英语教学
G71;H31
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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