推陈出“新”授作文

摘要：

一、题材新鲜有一次我让学生写《我的爸爸》,是让他们这样做的:先出示题目,然后让他们回忆思考,再提供材料.几分钟后同学们纷纷举手发言.有的说:爸爸在生活上非常关心“我”,病了送“我”上医院,下雨天到学校为我送伞.有的说:爸爸对“我”学习要求严格,每当“我”学习不认真,成绩退步了,爸爸就会批评“我”……但有一个同学说: “我”的爸爸迷恋彩票,天天想着中大奖,还经常跟“我”许诺,中奖后给“我”买一辆山地赛车.笔者马上就此选材引导学生:比起前面几件事,这个材料反映了爸爸生活中的一个小缺点,很多同学注意不到,大都容易忽视写不到,或者不敢于写,所以才有新鲜感,易引起读者的好奇心.这样学生很自然地认识到:写作文要选择新鲜有趣的材料,就要避开大家都常写的事,这样才不致平俗、陈旧.

机标关键词：引导学生、提供材料、学习、生活、新鲜感、写作文、好奇心、自然、雨天、医院、学校、学说、选材、题目、题材、山地、赛车、认识、回忆、读者

分类号：G63;J50

在线出版日期：2012-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80