10.3969/j.issn.1671-8305.2011.27.038
小学作文教学的探索与实践
小学语文新课程标准对作文教学提出的目标要求是,引导学生关注现实生活,从生活中积累写作素材,学会运用多种常见的表达方式,具体、明确、生动、形象、流畅地表述自己的思想、情感、观点.小学作文教学应该破解写作空间狭小、写作素材枯竭、写作语言乏味的瓶颈,让学生走进自然,融入生活,酣畅淋漓地表达自己的感受,使作文彰显个性化、生活化、人性化和人文化.
小学作文教学、写作语言、现实生活、语文新课程标准、引导学生、写作空间、素材、目标要求、地表、表达方式、生活化、人性化、人文化、个性化、自然、形象、思想、情感、观点、感受
G62;G4
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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