10.3969/j.issn.1671-8305.2011.27.019
教育日记成就教师的智力财富——读《给教师的建议》
教育日记带给教师教育生活乐趣,让教师的教育生活充满热情,能磨砺教师意志品质,促进教师职业素养的养成.教育日记中教育教学的观察、思考有助于教师教育教学科研水平的提升,积累教师的教育智慧,促进教师专业成长.
教育日记、积累、教育智慧
G45;G4
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
10.3969/j.issn.1671-8305.2011.27.019
教育日记、积累、教育智慧
G45;G4
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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