10.3969/j.issn.1671-8305.2011.20.028
地方农业院校普通话教学的现状及其对策——以湖南农业大学为例
普通话是高校教育中一门理论与实践结合的、动态的语言学课程,教学的主要目标是提高学生普通话的运用能力.文章针时地方农业院校师生普通话水平的现状以及在普通话教学和普通话水平测试中存在的问题,提出了普通话教学及改革的几点对策.
普通话教学、教学改革、对策
G64;G71
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
10.3969/j.issn.1671-8305.2011.20.028
普通话教学、教学改革、对策
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2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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