10.3969/j.issn.1671-8305.2011.20.024
论网络环境下大学学习创新的思维方式
网络信息时代为大学学习创新提供了良好的环境,也使大学学习创新面临思维A-式变革的需求.文章探讨了网络条件下大学学习思维A-式的主要特点,包括全球性、数字性、自主性和创新性等,分析了在网络条件下需要重点培养的面向大学学习创新的思维A-式,即多维性思维、关系性思维和创造性思维,并且对网络环境下大学学习创新思维方式的内涵和要素进行了论述.
思维、网络环境、创新
G43;H31
湖南省哲学社会科学基金项目"网络信息时代大学创新体系与实践研究" 09YBB188的研究成果之一
2012-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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