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10.3969/j.issn.1671-8305.2011.18.016

论《城市住宅区详细规划》课程的教学改革

引用
文章通过对<城市住宅区详细规划>这一课程原理和课程设计实践环节的介绍,指出当前社会下该课程的不足之处,并提出优化课程的对策建议,营造具有社会、经济、历史、空间艺术内涵的人类居住社区环境

住宅区、实践环节、时代性、针对性、前瞻性

TU9;TU2

2011-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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1671-8305

43-1391/G4

2011,(18)

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