10.3969/j.issn.1671-8305.2011.12.004
创造适合学生的教育
教育是一种公共服务,学校则是提供这种特殊的公共服务的社会组织.学校和教育应该为学生的利益,为其当下与未来的发展服务,学校所采取的一切措施归根到底是为学生的幸福人生奠基.培养具有独立思维能力,积极追求自身的幸福并尊重他人追求自身幸福的权利的个体,或日,培养具有现代意识的公民,是当前中国教育的核心目标.校长,作为学校的管理者和引领者,其最重要的职能是为培养具有现代意识的公民提供理念上的和制度上的支持.
定位、个体幸福、公共利益、人际交流、解放
G63;TU5
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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