高师公共教育学教学有效性分析

摘要：

公共教育学是高师院校的必修课程之一,对提高师范生的教育理论素质、形成正确的教育观念和相应的教育教学技能发挥着重要作用.但目前高师公共教育学在教学中存在不合理之处,文章在分析其存在的弊端的同时,也提出了相应的解决对策.

关键词：高师、教育学、教学有效性

分类号：G65;G64

在线出版日期：2011-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106