10.3969/j.issn.1671-8305.2011.10.032
小学教师体罚现象浅析
体罚是指教师或其他教育工作者在教育教学过程中,利用自己的特定身份对学生施加惩罚,使学生身心感到痛苦,试图达到教育学生目的的一种惩罚措施.文章着重从微观层面,即教师层面对体罚的原因进行分析,并且有针对性地提出了相应的解决措施.
体罚、小学教师
G44;G72
2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
77-78
10.3969/j.issn.1671-8305.2011.10.032
体罚、小学教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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