10.3969/j.issn.1671-8305.2011.08.018
浅谈如何在小学中开展公民教育——以长沙市岳麓区溁湾路小学为例
近年来,党和国家越来越重视公民教育,学校是对学生进行公民教育的基础阵地.文章指出可以通过各学科的全面渗透,开展丰富多彩的课内外活动,举行红手链争章达标竞赛,鼓励学生参与学校管理,学校家庭社会三方通力合作等手段,把公民教育落在实处.
公民教育、学校、渗透、通力合作
H31;F06
2011-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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