10.3969/j.issn.1671-8305.2011.07.014
社会转型期农村成人教育教师素质的问题与对策
农村成人教育教师的素质状况直接影响着农村成人教育的教学质量.在社会转型时期,农村成人教育教师的专业素质已无法适应新农村建设的需要,难以满足农村成人的教育意愿,存在着专业知识不完善、教学技能不足、专业道德水准不高等问题.要提升农村成教教师的专业化水平,就需要教育行政部门基于聘任标准补充师资队伍,教师要夯实知能结构,并且树立为新农村建设奉献力量的专业信念.
农村成人教育、教师、专业素质
S34;F32
2011-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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