论问题教学

摘要：

@@ 学问即学"问",教学即教"问".问题教学即教"问",并教学生"问".
问是有技巧、有方法的.
对于一个既有的命题,可以从不同的角度去问,追问,扣问,询问.
现以"以人为本"这个命题为例来说明.

机标关键词：问题教学、以人为本、命题、教学生、角度、技巧、方法

分类号：G63;TU9

在线出版日期：2011-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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