10.3969/j.issn.1671-8305.2011.01.049
想象力:商科大学生的首要素质——对怀特海教育思想的解读
商科大学的本质在于培养青年学子丰富的想象力,这是他们因应迅速发展的市场经济社会的智力基础.丰富的想象力的培养,必须源于大学多元化的课程体系和教学方式,以及宽松、开放、自由、平等的教育管理体制和机制.英国著名数学家、哲学家和教育家怀特海的教育思想对商科院校的特色和内涵建设具有重要的借鉴意义.
想象力、商科大学、素质、就业
G64;G40
2011-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
114-116