课程——作为文化、为了文化

摘要：

文章以"课程作为文化"为命题出发,沿着观察教育实践--反思教育实践——理论梳理的研究路径,阐明了这样一种教育诉求——课程:作为文化,为了文化.

关键词：课程、文化、诉求

分类号：F59;F30

在线出版日期：2011-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：87-89