论TQM视阈下成人高等教育教学质量监控体系的构建

摘要：

教学质量是成人高等教育的生命线,成人高等教育正面临着诸多问题与困难,要想在社会发展与教育变革中立足,必须以质量取胜.基于全面质量管理理念,运用全面质量管理基本工作程序--PDCA(戴明循环),构建成人高等教育教学监控体系,对成人高等教育教学进行全员性、全程性、全面性的质量管理.

关键词：TQM、成人高等教育、教学质量、监控体系

分类号：B84;G64

在线出版日期：2011-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76