期刊专题

10.3969/j.issn.1671-8305.2010.30.057

浅谈品德教学如何通过活动实现知行统一

引用
@@ 品德教学要让学生按照教学的要求,在形成道德认识的基础上,在进行道德实践中,形成良好的行为习惯.根据小学生的特点,教师在教学过程中,要尽可能开展多形式的活动,让学生在活动中得到实践,得到启发,受到感染,触及心灵,从而逐步培养良好的道德行为习惯.

品德教学、活动、行为习惯、学生的特点、道德实践、教学过程、道德认识、形式、培养、教师、基础、感染

G4 ;G71

2011-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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当代教育论坛

1671-8305

43-1391/G4

2010,(30)

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