10.3969/j.issn.1671-8305.2010.30.045
浅谈数学思想方法在数学教学中的渗透
教学思想方法是数学的精髓和灵魂,在数学教学中发挥着重要作用.文章主要对教学中数学思想方法的渗透作了探讨.
数学、教学、思想方法
G63;TU9
2011-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
93
10.3969/j.issn.1671-8305.2010.30.045
数学、教学、思想方法
G63;TU9
2011-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
93
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn