10.3969/j.issn.1671-8305.2010.30.011
加强理工科大学生人文素质培养的探讨
理工科专业的科技专业教育是教学生如何更专业"做事",人文素质教育则是教育学生如何更全面"做人".理工类大学生必须具有"科学与人文"的综合素质已成共识.文章通过分析理工科大学生人文素质的现状,提出了理工科大学生人文综合素质教育的改革思路.
理工科大学、人文素质、人才培养
G64;H0-
2011-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
10.3969/j.issn.1671-8305.2010.30.011
理工科大学、人文素质、人才培养
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2011-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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