论陆九渊与罗杰斯"主体性"教学理念之趋同

摘要：

我国南宋时期的陆九渊与20世纪美国的罗杰斯属不同历史时期不同国度的心理学家和教育家,但他们所提倡的主体性教学理念却有着惊人的相似之处.挖掘整理陆九渊与罗杰斯的"主体性"教学教育思想的异同,不仅可以弥补目前学术界对我国传统"主体性"教育思想研究的不足,弘扬民族优秀文化,而且可以为研究现代主体性教学思想提供一个新的视角,为中西现代教育理论和实践的融合与发展提供借鉴.

关键词："主体性"教学、陆九渊、罗杰斯、相似处

分类号：B08;TU-

在线出版日期：2011-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23