挖掘课程的潜在功能——促进乒乓球课程的常态化实施

摘要：

文章从课程论的角度阐述了乒乓球课程具有的健康、教育、文化等多种潜在功能的内涵,探讨了中小学开设乒乓球课程的必要性和可行性.

关键词：乒乓球课程、乒乓球运动、潜在功能、课题研究

分类号：G71;TU8

资助基金：湖南省教育科学规划领导小组批准的"十一五"规划重点课题"书法课程对中小学生教育功能的挖掘与研究" XJK08AJJ007

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127