10.3969/j.issn.1671-8305.2010.27.057
新课改背景下高中政治课生活化教学理念初探
新课改以生活为基础、以生为本的教育观念的提出,是对学生素质教育要求的理性回归,推动了整个基础教育学科生活化教学潮流的发展.文章以高中政治课改精神为指导,针时课程实际,提出高中政治课生活化教学理念这一命题,并对这一理念的背景、内涵及确立等问题进行了一定的探讨.
新课程改革、高中政治课、生活化教学
G63;G42
2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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