期刊专题

10.3969/j.issn.1671-8305.2010.27.056

把政治课上得有趣又有用

引用
政治课假如照本宣科地上会很枯燥,学生大多提不起兴趣.文章认为课堂活动的组织者、引导者是教师,教师应注意教学方法,精心设计导语,及时联系生活实际,从而把课上得生动有趣又非常实用.

政治、导入、兴趣、实用

G42;G4

2010-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

113-114

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1671-8305

43-1391/G4

2010,(27)

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