PBL教学法与高中生物实验课整合的初步探索

摘要：

生物实验教学是生物教学的重要组成部分,如何提高生物实验课堂教学的教学质量一直是人们关注的焦点.文章将PBL教学法整合到生物实验教学过程中采,对PBL在生物实验教学的过程进行优化,设计切实可行的基于PBL教学法的生物实验教学模式,指出其应用过程的注意事项并对评价过程进行初步的探讨.

关键词：PBL教学法、高中生物实验课、整合、优化

分类号：G63;G4

资助基金：辽宁省教育厅一般基金项目“‘3+1'培养模式下高师理科教育实习模式构建与实施的探索” W2010403

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106