浅析"趣味"教学法在英语教学中的运用

摘要：

文章论述了怎样培养学生学习的兴趣,提出了一些解决问题的方法和建议:一是营造活跃的课堂氛围;二是充分发挥教师在教学中的主导作用、学生的主体作用;三是充分发挥录音机、教学挂图等教具在教学中的直观作用.

关键词：情景、主导、主体、兴趣、激发

分类号：H31;G63

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：102-103