新课程背景下如何设计英语教案

摘要：

@@ 众所周知,教学设计是课堂教学实施前必须的准备工作,而教案的设计又是其中的关键部分,直接决定着教学效果.新课程背景下,英语教案的设计要突破传统侧重知识重点和难点的讲解、测练题的选取和教学步骤的安排,呼唤关注学生知识技能、情感态度的统一,使学生"在双基、过程与方法、情感态度和价值观都得到发展".新课程呼唤与之相应的英语教案设计.

机标关键词：新课程背景、教学设计、英语教案、New Curriculum、Context、English Teaching、情感态度、过程与方法、准备工作、知识技能、关注学生、突破传统、课堂教学、教学效果、教学步骤、教案设计、重知识、实施前、价值观、统一

分类号：G63;G71

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93