新行为主义教育思想的启迪:教师如何有效转化后进生

摘要：

要想成功地做好后进生的转化工作,新行为主义理论给了我们一个这样的启示:要想去转化一个学生,必须要先研究这个学生,从该学生行为的外部表现着手,对其行为进行研究.

关键词：新行为主义教育思想、班主任、后进生

分类号：G62;G42

在线出版日期：2010-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56