10.3969/j.issn.1671-8305.2010.24.007
对大学生厌学与应付学习思考
在各类大学中存在厌学和应付学习现象,从内因上看因个人的年龄、性别,学校类别,注意力品质、家庭情况和地区的不同而存在差异.从外因上看,与政策、社会、学校、家庭有着密切相关.对存在厌学和应付学习的学生,只有得到关爱,领悟道理,明确目标,获得专业思维和兴趣,才能变厌学为好学,应付学习为主动学习.
大学生、厌学和应付学习、思考
G63;G4
2010-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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