情到真处文生辉——2009年湖南省高考作文阅卷启示录

摘要：

针对考场作文"假文"盛行的情形,我们应该主动探求问题的症结,并采取积极措施使学生写作水平得到提升.要摈弃唯分数而教学模式,落实新课标"培育科学理性精神"理念,树立育人的终极目标;要让学生学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考;要加强阅读,加强写作基本技能训练,学会表达真情.

关键词：育人目标、思考生活、技能训练

分类号：G42;G4

在线出版日期：2010-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53