10.3969/j.issn.1671-8305.2010.15.011
教材的整合与超越
教材是服务于教学的工具和材料,是课程资源的重要组成部分,但教材只能作为课堂教学的依据,因此在英语教学中教师需要结合实际,对教材进行增、减、改、删,并根据学生实情、教学难度、教学时间来整合教材;而且还要有机整合各学科知识,有效延伸超越教材,不断地开发新的课程资源,以生成丰富、多样的教学内容.
教材、整合、超越
G71;G64
2010-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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