10.3969/j.issn.1671-8305.2010.07.043
透视早期德国初等教育的发展
早期德国初等教育的发展,从一个微观的层面上,体现了民族国家在建立的过程中对教育的控制,在基础教育中延伸自己的民族精神,使教育为民族国家的建立提供精神支持.这种控制在一定程度上也决定了教育的发展步伐:德国基础教育在民族国家的干涉下迅速建立并逐步完善,成为该时代基础教育发展的领头羊.
教育目的、初等教育、国家
G65;G63
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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