高职《钢结构施工》课程项目化教学的研究与实践

摘要：

对专业课实施项目化教学模式,注重学生实际应用能力的培养和教师实践技能的提高,以彰显高职教育的特色,是当前很多高职院校都在探讨的课题.本文对<钢结构施工>课程项目化教学进行了研究,在理论和实践上进行了总结和探讨.对实施同类课程项目化教学具有一定的参考价值.

关键词：课改、钢结构施工、项目化教学

分类号：G4 ;G45

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：97-98