10.3969/j.issn.1671-8305.2010.04.049
职业学校班级"公司化"管理模式探索
"公司化"管理模式是以就业为导向,在班级虚拟一个"公司化"的职业环境,用类似企业的规章制度要求学生,用类似企业的考核标准考核学生,让学生及早找到自身与就业的差距,从而规范自己的日常行为,提高学习动力,最终实现毕业与就业的"零距离"对接.
学生管理、班级管理模式、班级公司化管理
G71;G4
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
115-116
10.3969/j.issn.1671-8305.2010.04.049
学生管理、班级管理模式、班级公司化管理
G71;G4
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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