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10.3969/j.issn.1671-8305.2010.04.018

家庭教养方式影响小学生自我效能感的调查与研究

引用
本文从不同教养方式对小学生自我效能感影响分析入手,剖析家庭环境对小学生自我效能感的影响,提出改变家庭教养方式的策略,提倡民主型的教养方式.

家庭教养方式、自我效能感、民主型教养方式

G44;G63

2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

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1671-8305

43-1391/G4

2010,(4)

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