论中小学教师应具备的教育科研素养与能力

摘要：

@@ 伴随着我国基础教育新一轮课程改革的不断发展和深入,教育科研的作用与功能日益凸显,许多教师十分重视自身科研综合素养的培养与能力提升,通过多种有效的途径,积极投身和参与教育教学研究,在研究中不断地发现问题、解决问题,推动教育理论创新,丰富教育实践.

机标关键词：中小学教师、教育科研素养、教育理论创新、教育教学研究、综合素养、能力提升、课程改革、解决问题、教育实践、基础教育、发现问题、途径、培养、功能

分类号：G4 ;G45

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37