高校教师职业认同感的现状分析与研究

摘要：

在中国,教师一直被认为是"神圣"和"无私"的,社会地位较高,是受人尊敬的职业.然而随着"科教兴国"的国家发展战略和大学规模的不断升级,高校教师原有的社会地位和尊严不但没有巩固和增强,反而面临较多的职业挫败感,职业认同感急剧下降,这不得不引起我们的重视.

关键词：高校教师、职业认同感、现状

分类号：K20;G64

在线出版日期：2009-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46