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10.3969/j.issn.1671-8305.2008.32.006

中学生偏科现象调查及研究

引用
本文以问卷调查形式以及实地走访形式向中学生及家长和老师收集了大量中学生偏科现象的相关信息,并对资料和数据进行了全面的分析,较为深入地了解了中学生偏科现象及其成因,并对中学生的偏科问题做了一些有益的引导,以使他们正确地面对这些问题.

中学生偏科、问卷调查、科目、因素

R32;G63

2009-02-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

15-16

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1671-8305

43-1391/G4

2008,(32)

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